Impact of Financial Education on University Faculty: A Study on the Management of Financial Resources
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Abstract
The objective of this paper is to find out the level of knowledge on financial education of university academics. Positivist paradigm was applied, therefore a research instrument was designed including six categories: financial education, savings, loans, credit, investing and financial projects; it was applied entailing a sample of forty-one academics (during August 2023 to January 2024 period) of the Business and Accounting School of Universidad Veracruzana, Mocambo campus. Through this researched, it was unveiled that the school academics, on their majority, hold financial knowledge to seize their financial resources.
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https://orcid.org/0000-0001-8524-0895