Publicado: 18 de julio 2024

Periodo: julio - octubre 2024

     
DOI: https://doi.org/10.61752/acd.i13

Número completo

PDF completo núm 13, jul-oct2024

Editorial

Editorial

Enrique A. Morales González
PDF

4

Diálogos

Un programa educativo debe tener un currículo que abarque tanto la teoría como la práctica en ingeniería…En diálogo con el Dr. José Carlos Quadrado, director de La Red Europea para la Acreditación de la Educación en Ingeniería, ENAEE.

Enrique A. Morales González
PDF

5-7

Trabajamos para mejorar la gestión, reducir la burocracia, ser más eficientes y sostenibles, y adecuarnos a los cambios legales recientes… En diálogo con el Dr. José Esteban Capilla Romá, Rector de la Universidad Politécnica de Valencia, España.

Anabel Bonilla Calero
PDF

8-10

Artículos

Implantación de un Grado STEM Transdisciplinar: claves de éxito. Universidad Rey Juan Carlos, España

Esperanza Marcos Martínez, Ma. Valeria De Castro Martínez, Juan Manuel Vara Mesa, Ma. Luz Martín Peña
PDF

11-17

Gestión del cambio en la educación superior sobre el sector empresarial de tecnologías energéticas

Luis Vázquez Seisdedos, Anabel Bonilla Calero
PDF

18-24

La importancia de la enseñanza de la comunicación Médico-Paciente Oncológico para Médicos Internos Residentes, Hospital Gregorio Marañón de Madrid

Carlos Navarro Cuéllar, Ana López López, Ignacio Navarro Cuéllar, Juan José Verdaguer Martín
PDF

25-29

Gestión y liderazgo de los programas de doctorado. Universidad de Castilla – La Mancha

Ángel Ríos Castro, Agustín Lara Sánchez
PDF

30-34